”Koulutuksen kilvoittelussa kaikki ei ole vain itsestä kiinni”
Päätoimittaja Ulpukka Isopahkala-Bouret edistää professuurissaan koulutuksen tasa-arvoa ja oikeudenmukaisuutta.
Lukupiiri synnyttää osallisuutta
Kaunokirjallisuuden lukeminen suomenoppijoiden lukupiirissä tarjoaa näkymiä yhteiskuntaan ja opettaa uusia taitoja.
Itsekasvatuksella voidaan korjata yhteiskunnan rakenteita
Itsekasvatus on pohjavireeltään eettistä, yhteisöllistä toimintaa.
Tunne itsesi, vaali elämää
Itsekasvatus ei ole oman navan tuijottelua vaan tasapainon hakemista itsen ja maailman välille.
Yhteisön luovuus versoo vapautuneessa ilmapiirissä
Ekspansiivisen oppimisen idea kiteytyy kysymykseen, ”kuinka oppia jotakin sellaista, jota ei vielä ole olemassa”.
”Oppimisen tutkimus lisää ymmärrystämme vastuullisuudesta”
Toimituskuntalainen Severi Hämäri on selväsanaisuutta arvostava akateeminen vaeltaja.
”Jokaisen tutkijan sisällä on pieni maailmanparantaja”
Toimituskuntalainen Päivi Hökkä on oppinut sietämään sitä, että ihmistieteissä ei ole yhtä ainoaa totuutta.
Millaista osaamista korkeakoulutetuilta vaaditaan?
Korkeakoulujen on syytä laatia yleisten valmiuksien osaamistavoitteet nykyistä opiskelijalähtöisemmin.
”Kaikilla on potentiaalia oppia ja kehittyä”
Aikuiskasvatuksen toimituskuntalainen Liisa Vanhanen-Nuutinen haluaa edistää tasa-arvoista koulutusta.
Oppimisvaikeuden ei tarvitse olla opiskelun este
Toimintavalmiusajattelulla tuetaan aikuisia tulkitsemaan uudestaan omia kykyjä ja oppimisessa koettuja vaikeuksia.