”Omat oppijan vahvuutensa voi löytää aikuisenakin”
Toimituskuntalaisemme Kristiina Helminen korostaa erilaisten näkökulmien huomioimista tutkijan työssä ja arvostaa tutkimustulosten käytännön sovellettavuutta.
Tekoäly haastaa kanssatutkimuksen
Miten varmistaa eettinen kestävyys kanssatutkimuksessa, kun osallistujat ovat haavoittuvassa asemassa olevia nuoria aikuisia?
”Tutkijan on tärkeintä pitää oma tajuntansa avarana”
Toimituskuntalainen Jani Pulkki muistuttaa, että ihminen on oppijana enemmän kuin työntekijä tai kansalainen.
”Ihmiset oppivat todella monin tavoin ja koko uransa ajan”
Päätoimittaja Anu Järvensivun missio on muuttaa työelämää paremmaksi.
Arvot kertovat opiskelijoiden työelämätoiveista
Ei riitä, että työ turvaa toimeentulon, vaan sen on oltava merkityksellistä. Näin ilmenee helsinkiläisille ja tamperelaisille yhteiskuntatieteiden opiskelijoille tehdystä kyselytutkimuksesta.
Suomenopettaja on kotoutumistyön monitaituri
Maahanmuuttajia pidetään tulevaisuuden työelämämme voimavarana ja kotoutumiskoulutusta polkuna työelämään. Toteutuuko tavoite?
Elinikäinen taidekasvatus luo kestävää kulttuurihyvinvoinnin politiikkaa
Taitava pedagogiikka ja tavoitteet valavat perustaa ikääntyneiden kulttuurihyvinvoinnille. Koskaan ei ole liian myöhäistä rakentaa taidetoimijuutta, kirjoittaa akatemiatutkija Tuulikki Laes.
YTO-paja tukee aikuisopiskelijaa haasteiden yli
Kuinka osaamista johdetaan hajautetussa organisaatiossa?
Työtä tehdään yhä enemmän virtuaalitiimeissä ja hajautetuissa organisaatioissa. Esihenkilöltä se kysyy kekseliäisyyttä.
