Korkeakouluihin tarvitaan ylikulttuurista mediakasvatusta

Kun erilaiset digitaaliset oppimisen tilat yhdistyvät, tarvitaan erityisesti sellaista osaamista, joka tekee näkyväksi yksilön elämänkokemuksen. Näin osoittaa Tampereen yliopistossa kasvatustieteestä väittelevä Minna Koponen.